GUÍA V II GRUPO DE EDUCACIÓN INICIAL

  

II GRUPO EDUCACIÓN INICIAL

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN

ZONA EDUCATIVA DEL DISTRITO CAPITAL

UEN “DR. ELÍAS RODRÍGUEZ”

SAN AGUSTÍN DEL SUR, CARACAS

DISTRITO CAPITAL

 

 

II MOMENTO
AÑO ESCOLAR 2021 - 2022

V GUÍA DE ACTIVIDADES
DEL 10 AL 28 DE ENERO DE 2022

 

 

Modalidad de atención: Presencial condicionada por contingencia COVID – 19.

Docente: Yesika Cardozo, Keila Soto, Maribel Gandica.

II Grupo:    Sección: E, F y G 

Nombre del proyecto: “Mes del Maestro y la Maestra 2022”

RUTINA DIARIA 

 •  Al levantarte cepíllate los dientes y lávate la cara. • Cámbiate de ropa y vístete con ropa de diario • Realiza tu higiene personal. • Realiza 5 minutos de yoga o ejercicios de estiramiento invita a los miembros de tu familia. • Dedícale 30 minutos a tu persona: péinate, etc. • Conversa con tu familia sobre las actividades que realizarás durante el día y en cuáles necesitas que te ayuden y en cuales te ayudarás. • Mantener las medidas de prevención contra el coronavirus y repetirlas constantemente. 

  

ACTIVIDADES A REALIZAR POR EL ESTUDIANTE LUNES 10/01/2022
IDENTIDAD, CIUDADANÍA Y  SOBERANÍA	·    Con  ayuda de un familiar describe a tú maestra. Dibújala  y colorea. ·Nombra los 3 Símbolos Patrios. Colorea.

 Evaluación del representante:

 Sr. Representante, por favor le agradezco evaluar a su representado con una X.

 

1-   ¿El estudiante necesitó poca ayuda ____ / mucha ayuda _____ para realizar esta actividad?

2-   ¿El estudiante logró terminar la actividad sin ayuda?: SI___NO___

 

ACTIVIDADES A REALIZAR POR EL ESTUDIANTE MARTES 11/01/2022
CIENCIAS NATURALES Y SALUD	·    Observa la imagen:   ·    Responde: ¿Eres niño o niña?  ¿Cómo es tu cabello?   · Completa las partes del cuerpo que faltan.    Observa tu cuerpo frente a un espejo y nombra sus partes. Con ayuda de tus padres juega “Simón dice”. (Ejemplo: Simón dice tócate la cabeza, Simón dice sube tus brazos, etc.)

  Evaluación del representante:

 Sr. Representante, por favor le agradezco evaluar a su representado con una X.

 1-   ¿El estudiante necesitó poca ayuda ____ / mucha ayuda _____ para realizar esta actividad?

2-   ¿El estudiante logró terminar la actividad sin ayuda?: SI___NO___

 

 

ACTIVIDADES A REALIZAR POR EL ESTUDIANTE MIÉRCOLES 12/01/2022
MATEMÁTICAS PARA LA VIDA	·Dibuja las figuras geométricas: círculo, cuadrado, rectángulo y triángulo. Luego colorea.   ·Con la ayuda de tus padres copia, recorta y pega los números del 1 al 5.

  Evaluación del representante:

 Sr. Representante, por favor le agradezco evaluar a su representado con una X.

 1-   ¿El estudiante necesitó poca ayuda ____ / mucha ayuda _____ para realizar esta actividad?

2-   ¿El estudiante logró terminar la actividad sin ayuda?: SI___NO___

 

  

ACTIVIDADES A REALIZAR POR EL ESTUDIANTE JUEVES 13/01/2022
PEDAGOGÍA PRODUCTIVA	·          Dibuja dos plantas en cada matero. Colorea.    ·         Riega con ayuda las plantas de tu casa.   ·         Cuenta los materos que hay en tu casa. Dibuja la planta que más te guste.

  Evaluación del representante:

 Sr. Representante, por favor le agradezco evaluar a su representado con una X.

 1-   ¿El estudiante necesitó poca ayuda ____ / mucha ayuda _____ para realizar esta actividad?

2-   ¿El estudiante logró terminar la actividad sin ayuda?: SI___NO___

 

ACTIVIDADES A REALIZAR POR EL ESTUDIANTE VIERNES 14/01/2022

LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

·          Junto a tu mamá entona el Himno del maestro.   CORO  Jubilosos entonemos nuestra férvida canción al maestro a quien debemos especial veneración. En sus actos nos demuestra sin igual solicitud y nos guía por la senda de la ciencia y la virtud.   I ¡Oh! Mentor de nuestra infancia con tesón, celo y constancia de abnegado profesor; cuan amable, cuan afable en la escuela lo encontramos que en retorno le pagamos con amor.   II  Si aconseja o si corrige es cual fiel guía que rige por la senda del honor y su vida consumida de la infancia en sacrificio nos protege contra el vicio y el error.   III  Gloria excelsa, honor, loanza, gratitud y bienandanza deseamos honra y prez al celoso, cariñoso, bienhechor de nuestra vida al que queda agradecida la niñez. · Con la ayuda de tus padres dedícale un poema a tú maestra.

  Evaluación del representante:

 Sr. Representante, por favor le agradezco evaluar a su representado con una X.

 1-   ¿El estudiante necesitó poca ayuda ____ / mucha ayuda _____ para realizar esta actividad?

2-   ¿El estudiante logró terminar la actividad sin ayuda?: SI___NO___

 

 

ACTIVIDADES A REALIZAR POR EL ESTUDIANTE LUNES 17/01/2022
IDENTIDAD, CIUDADANÍA Y  SOBERANÍA	· Con ayuda entona el Himno Nacional.

   Evaluación del representante:

 Sr. Representante, por favor le agradezco evaluar a su representado con una X.

 

1-   ¿El estudiante necesitó poca ayuda ____ / mucha ayuda _____ para realizar esta actividad?

2-   ¿El estudiante logró terminar la actividad sin ayuda?: SI___NO___

 

ACTIVIDADES A REALIZAR POR EL ESTUDIANTE MARTES 18/01/2022
CIENCIAS NATURALES Y SALUD	Dibuja una planta medicinal, coloca su nombre y explica para que sirve.

  

Evaluación del representante:

 Sr. Representante, por favor le agradezco evaluar a su representado con una X.

 1-   ¿El estudiante necesitó poca ayuda ____ / mucha ayuda _____ para realizar esta actividad?

2-   ¿El estudiante logró terminar la actividad sin ayuda?: SI___NO___

 

 

ACTIVIDADES A REALIZAR POR EL ESTUDIANTE MIÉRCOLES 19/01/2022
MATEMÁTICAS PARA LA VIDA	Cuenta cuántas plantas medicinales conoces y escribe el  número en tu cuaderno. Dibuja una.

  

Evaluación del representante:

 Sr. Representante, por favor le agradezco evaluar a su representado con una X.

 1-   ¿El estudiante necesitó poca ayuda ____ / mucha ayuda _____ para realizar esta actividad?

2-   ¿El estudiante logró terminar la actividad sin ayuda?: SI___NO___

 

 

ACTIVIDADES A REALIZAR POR EL ESTUDIANTE JUEVES 20/01/2022
PEDAGOGÍA PRODUCTIVA	· Elabora un dibujo para regalar a tu maestra.

  Evaluación del representante:

Sr. Representante, por favor le agradezco evaluar a su representado con una X.

1-   ¿El estudiante necesitó poca ayuda ____ / mucha ayuda _____ para realizar esta actividad?

2-   ¿El estudiante logró terminar la actividad sin ayuda?: SI___NO___

  

 

ACTIVIDADES A REALIZAR POR EL ESTUDIANTE VIERNES 21/01/2022
LENGUAJE Y COMUNICACIÓN	Escribe tu nombre con ayuda.

Evaluación del representante:

 Sr. Representante, por favor le agradezco evaluar a su representado con una X.

 1-   ¿El estudiante necesitó poca ayuda ____ / mucha ayuda _____ para realizar esta actividad?

2-   ¿El estudiante logró terminar la actividad sin ayuda?: SI___NO___

 

ACTIVIDADES A REALIZAR POR EL ESTUDIANTE LUNES 24/01/2022
IDENTIDAD, CIUDADANÍA Y  SOBERANÍA	·  Dibuja y colorea la Bandera de Venezuela.

  Evaluación del representante:

 Sr. Representante, por favor le agradezco evaluar a su representado con una X.

 

1-   ¿El estudiante necesitó poca ayuda ____ / mucha ayuda _____ para realizar esta actividad?

2-   ¿El estudiante logró terminar la actividad sin ayuda?: SI___NO___

 

ACTIVIDADES A REALIZAR POR EL ESTUDIANTE MARTES 25/01/2022
CIENCIAS NATURALES Y SALUD	·      Invita a tus padres a observar cómo te cepillas los dientes y te lavas correctamente las manos.   ·      Conversa con tu familia sobre la importancia del correcto aseo personal.   ·      Nombra y colorea los utensilios que usamos para nuestro aseo personal.

  

Evaluación del representante:

 Sr. Representante, por favor le agradezco evaluar a su representado con una X.

 1-   ¿El estudiante necesitó poca ayuda ____ / mucha ayuda _____ para realizar esta actividad?

2-   ¿El estudiante logró terminar la actividad sin ayuda?: SI___NO___

 

 

ACTIVIDADES A REALIZAR POR EL ESTUDIANTE MIÉRCOLES 26/01/2022
MATEMÁTICAS PARA LA VIDA	·   Pídele a tu mamá arroz o caraotas y cuenta diez (10)  granos. Pégalos en tu cuaderno.   ·Señala, nombra y colorea los números del 1 al 10.

  

Evaluación del representante:

 Sr. Representante, por favor le agradezco evaluar a su representado con una X.

 1-   ¿El estudiante necesitó poca ayuda ____ / mucha ayuda _____ para realizar esta actividad?

2-   ¿El estudiante logró terminar la actividad sin ayuda?: SI___NO___

 

 

ACTIVIDADES A REALIZAR POR EL ESTUDIANTE JUEVES 27/01/2022
PEDAGOGÍA PRODUCTIVA	·          Inventa una historia sobre tres animales de tu preferencia. Dibuja. Nombra cada animal de la imagen y colorea.    · Repasa las vocales con tu dedo índice, luego con un creyón. A - E – I – O –U   Copia las vocales: ________________________________

 Evaluación del representante:

Sr. Representante, por favor le agradezco evaluar a su representado con una X.

1-   ¿El estudiante necesitó poca ayuda ____ / mucha ayuda _____ para realizar esta actividad?

2-   ¿El estudiante logró terminar la actividad sin ayuda?: SI___NO___

  

 

ACTIVIDADES A REALIZAR POR EL ESTUDIANTE VIERNES 28/01/2022
LENGUAJE Y COMUNICACIÓN	· Colorea

  

Evaluación del representante:

 Sr. Representante, por favor le agradezco evaluar a su representado con una X.

 1-   ¿El estudiante necesitó poca ayuda ____ / mucha ayuda _____ para realizar esta actividad?

2-   ¿El estudiante logró terminar la actividad sin ayuda?: SI___NO___