GUÍA V 3ER GRADO EDUCACIÓN PRIMARIA

  3ER GRADO EDUCACIÓN PRIMARIA


REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
ZONA EDUCATIVA DEL DISTRITO CAPITAL
UEN “DR. ELÍAS RODRÍGUEZ”
SAN AGUSTÍN DEL SUR, CARACAS
DISTRITO CAPITAL

 

 II MOMENTO

AÑO ESCOLAR 2021 - 2022

V GUÍA DE ACTIVIDADES
DEL 10 AL 28 DE ENERO DE 2022

 

 

Modalidad de atención: Presencial condicionada por contingencia COVID – 19.

Docente: Noraida Martínez, Reyna Sánchez, María Betancourt.

3ER Grado:    Sección: A, B y C, 

Nombre del proyecto: “Mes del Maestro y la Maestra 2022”



RUTINA DIARIA 

 •  Al levantarte cepíllate los dientes y lávate la cara. • Cámbiate de ropa y vístete con ropa de diario • Realiza tu higiene personal. • Realiza 5 minutos de yoga o ejercicios de estiramiento invita a los miembros de tu familia. • Dedícale 30 minutos a tu persona: péinate, etc. • Conversa con tu familia sobre las actividades que realizarás durante el día y en cuáles necesitas que te ayuden y en cuales te ayudarás. • Mantener las medidas de prevención contra el coronavirus y repetirlas constantemente. 

  


ACTIVIDADES A REALIZAR POR EL ESTUDIANTE

LUNES 10/01/2022

 

 

  IDENTIDAD, CIUDADANÍA Y  SOBERANÍA

  








 

 



 

·      Lee y copia en tú cuaderno.

 

 Biografía: es la información sobre la vida de alguien. A continuación te presento la biografía de

  Maestro Simón Rodríguez

 

Nació en Caracas en 1771. Sus padres fueron Cayetano Carreño y Rosalía Rodríguez. A los 20 años dio clases como maestro de escuela primaria. Fue maestro de Simón Bolívar. Años más tarde, en 1779, viajo a Jamaica, Estados Unidos, Francia, Italia, y otros países. Durante su estancia en Europa perfeccionó el inglés y el francés y dictó clases de español. Cuando regreso a América, trabajó en Perú, Chile y Ecuador donde creó  escuelas y publicó mucho de sus escritos. Procuró que sus alumnos aprendieran más con la observación que con la memorización. Fue el primero en proponer oficios para que la juventud pudiera desempeñar un trabajo digno y provechoso al salir de la escuela.

 

A Simón Rodríguez se le conoce como uno de los más insignes maestros y pensadores de América. Murió en Perú el 28 de febrero de 1854, a los 83 años de edad. 

 

·      Responde:

 

1)   ¿Cuál aspecto de la vida del Maestro Rodríguez te llamó más la atención?


2)   Conversa con tu familia sobre los ideales de Simón Rodríguez.


3)   ¿En qué se parece Simón Rodríguez a tú maestra o maestro?


4)   Dibuja y colorea a tu maestra.


 


 Evaluación del representante:

 Sr. Representante, por favor le agradezco evaluar a su representado con una X.

 

1-   ¿El estudiante necesitó poca ayuda ____ / mucha ayuda _____ para realizar esta actividad?

2-   ¿El estudiante logró terminar la actividad sin ayuda?: SI___NO___

 


ACTIVIDADES A REALIZAR POR EL ESTUDIANTE

MARTES 11/01/2022

 

 

 CIENCIAS NATURALES Y SALUD

  







 

 


Lee y copia en tu cuaderno.

Aprendemos:  Sabías qué:

 

El tiempo meteorológico y sus Cambios.

Cuando miramos al cielo, podemos saber si va a llover o si el día será soleado, dependiendo de la cantidad de nubes que observamos; sin embargo, nos podemos equivocar. El tiempo meteorológico se refiere a las condiciones atmosféricas de una región en un momento determinado, lo que se significa que es muy cambiante y es difícil predecirlo.

 

Actividades:


1)   Describe como está el día hoy.


2)   ¿Qué días te agradan más?


3)   Escribe 4 recomendaciones que deben tener en cuenta en los días lluviosos.


4)
   Dibuja un día soleado o lluvioso, según sea tú preferencia.

 


  Evaluación del representante:

 Sr. Representante, por favor le agradezco evaluar a su representado con una X.

 1-   ¿El estudiante necesitó poca ayuda ____ / mucha ayuda _____ para realizar esta actividad?

2-   ¿El estudiante logró terminar la actividad sin ayuda?: SI___NO___

 

 


ACTIVIDADES A REALIZAR POR EL ESTUDIANTE

MIÉRCOLES 12/01/2022

 

 MATEMÁTICAS PARA LA VIDA

  

 




 



 Resuelve problemas sencillos.

·      Encierra en un círculo la unidad de mil en las siguientes cantidades:


1)      40. 739

2)        79. 108

3)         48. 127

4)      42. 428

5)      28. 507

6)      48. 602

7)      82.128

8)      60. 002

9)      90. 024

10)      20.048


·       Ordena y resuelve las siguientes cantidades:


   38 + 365 + 143  = 

 

   8 + 347 + 43 =  

            

   754 + 641 + 38 =


   45 + 234 + 263 =


   654 + 436 + 20 =





  Evaluación del representante:

 Sr. Representante, por favor le agradezco evaluar a su representado con una X.

 1-   ¿El estudiante necesitó poca ayuda ____ / mucha ayuda _____ para realizar esta actividad?

2-   ¿El estudiante logró terminar la actividad sin ayuda?: SI___NO___

 

  

ACTIVIDADES A REALIZAR POR EL ESTUDIANTE

JUEVES 13/01/2022

 

 

 PEDAGOGÍA PRODUCTIVA

  







   



·    Lee.

 

Las plantas aromáticas: son aquellas que desprenden de sus hojas o flores un aroma más o menos intenso, las principales plantas aromáticas que pueden cultivarse en huertos urbanos, detallando diversos aspectos sobre su cultivo y sus propiedadesEl laurel, romero y el perejil son plantas muy usadas en el mundo como condimento para las comidas.


Actividad:


  •   Lee el texto y subraya los nombres de las plantas.


  •     Completa:

   Muchas de nuestras comidas se condimentan con_______          ________  o ______.


  •     Dibuja las plantas descritas en el texto.   



  Evaluación del representante:

 Sr. Representante, por favor le agradezco evaluar a su representado con una X.

 1-   ¿El estudiante necesitó poca ayuda ____ / mucha ayuda _____ para realizar esta actividad?

2-   ¿El estudiante logró terminar la actividad sin ayuda?: SI___NO___

 


ACTIVIDADES A REALIZAR POR EL ESTUDIANTE

VIERNES 14/01/2022

 

  LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

  

 




 



 ·   Recordemos:

 

¿Sabes por qué en esta fecha se celebra el día del Educador? Pues, porque el 15 de enero de 1932, cuando Venezuela estaba bajo el mando del General Juan Vicente Gómez, un dictador que gobernó el país con mano dura durante 27 años, varios educadores se reunieron y formaron la Sociedad Venezolana de maestros, por el niño y por la patria. Estos valientes educadores se proponían luchar contra el atraso en que se encontraba Venezuela.

 

Actividades:

 

1)   Dibuja a tú maestra. 



2)   Junto a tu familia entona el Himno del maestroCópialo en tu cuaderno y realiza un dibujo alusivo.

 

CORO


 Jubilosos entonemos nuestra férvida canción al maestro a quien debemos especial veneración. En sus actos nos demuestra sin igual solicitud y nos guía por la senda de la ciencia y la virtud.

 

I


¡Oh! Mentor de nuestra infancia con tesón, celo y constancia de abnegado profesor; cuan amable, cuan afable en la escuela lo encontramos que en retorno le pagamos con amor.

 

II


 Si aconseja o si corrige es cual fiel guía   que rige por la senda del honor y su vida consumida de la infancia en sacrificio nos protege contra el vicio y el error.


 

III

Gloria excelsa, honor, loanza, gratitud y bienandanza deseamos honra y prez al celoso, cariñoso, bienhechor de nuestra vida al que queda agradecida la niñez.


Recuerda buscar en el diccionario el significado de palabras desconocidas para comprender el texto.



  Evaluación del representante:

 Sr. Representante, por favor le agradezco evaluar a su representado con una X.

 1-   ¿El estudiante necesitó poca ayuda ____ / mucha ayuda _____ para realizar esta actividad?

2-   ¿El estudiante logró terminar la actividad sin ayuda?: SI___NO___

 

 

ACTIVIDADES A REALIZAR POR EL ESTUDIANTE

LUNES 17/01/2022

 

 

 IDENTIDAD, CIUDADANÍA Y  SOBERANÍA

  







 



· Dibuja el mapa de Venezuela y coloca el nombre de cada estado con su capital, debes aprendértelo.


 


   Evaluación del representante:

 Sr. Representante, por favor le agradezco evaluar a su representado con una X.

 

1-   ¿El estudiante necesitó poca ayuda ____ / mucha ayuda _____ para realizar esta actividad?

2-   ¿El estudiante logró terminar la actividad sin ayuda?: SI___NO___

 

ACTIVIDADES A REALIZAR POR EL ESTUDIANTE

MARTES 18/01/2022

 

 

 CIENCIAS NATURALES Y SALUD

  

 




  • Dibuja el planeta tierra.

  • Describe tres acciones para cuidarlo, así mantener la vida de todas y todos.


  

Evaluación del representante:

 Sr. Representante, por favor le agradezco evaluar a su representado con una X.

 1-   ¿El estudiante necesitó poca ayuda ____ / mucha ayuda _____ para realizar esta actividad?

2-   ¿El estudiante logró terminar la actividad sin ayuda?: SI___NO___

  



ACTIVIDADES A REALIZAR POR EL ESTUDIANTE

MIÉRCOLES 19/01/2022

 

 MATEMÁTICAS PARA LA VIDA

  










 



  • Cómo se leen y representan las las siguientes fracciones:

1/2

1/3

1/4

1/5


  

  

Evaluación del representante:

 Sr. Representante, por favor le agradezco evaluar a su representado con una X.

 1-   ¿El estudiante necesitó poca ayuda ____ / mucha ayuda _____ para realizar esta actividad?

2-   ¿El estudiante logró terminar la actividad sin ayuda?: SI___NO___

 

 

ACTIVIDADES A REALIZAR POR EL ESTUDIANTE

JUEVES 20/01/2022

 

 

PEDAGOGÍA PRODUCTIVA

  







 




·
 Elabora un adorno con material reutilizable para regalar a tú maestra.





  • Describe qué y cómo lo hiciste (Texto instruccional).


 


  Evaluación del representante:

Sr. Representante, por favor le agradezco evaluar a su representado con una X.

1-   ¿El estudiante necesitó poca ayuda ____ / mucha ayuda _____ para realizar esta actividad?

2-   ¿El estudiante logró terminar la actividad sin ayuda?: SI___NO___

  

 

ACTIVIDADES A REALIZAR POR EL ESTUDIANTE

VIERNES 21/01/2022

 

  LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

  

 

 




  • Recuerda:


"Los nombres propios se escriben con letra inicial mayúscula"


  •  Elabora una lista de 10 nombres propios de miembros de tu familia e identifica tu parentesco con cada uno: mamá, papá, abuelos, tíos, primos,  etc. Dibuja.


Evaluación del representante:

 Sr. Representante, por favor le agradezco evaluar a su representado con una X.

 1-   ¿El estudiante necesitó poca ayuda ____ / mucha ayuda _____ para realizar esta actividad?

2-   ¿El estudiante logró terminar la actividad sin ayuda?: SI___NO___

 


ACTIVIDADES A REALIZAR POR EL ESTUDIANTE

LUNES 24/01/2022

 

IDENTIDAD, CIUDADANÍA Y  SOBERANÍA

 

 












 Recordemos:


Biografía: es la información sobre la vida de alguien.

 Maestro Luis Beltrán Prieto Figueroa.  

 

Lee y copia en tu cuaderno:


Luis Beltrán Prieto Figueroa,  nació en  La AsunciónNueva Esparta, Venezuela14 de marzo de 1902, Hijo de Loreto Prieto Higuerey y Josefa Figueroa. Prieto Figueroa realizó sus estudios primarios en la Escuela Federal Francisco Esteban Gómez de su ciudad natal La Asunción, en 1918 inició estudios de secundaria en el Colegio Federal hasta 1925 cuando se trasladó a Caracas donde concluyó sus estudios de secundaria en el liceo Caracas en 1927. Egresa de la Universidad Central de Venezuela en 1934, con el título de doctor en Ciencias Políticas y Sociales, fue un educadorfilósofo de la educaciónabogadopolíticopoeta y crítico literario venezolano. Desde muy joven se dedicó a la docencia. Fue maestro en la Escuela Francisco Esteban Gómez de La Asunción, en donde impartió estudios de primaria. Profesor de secundaria en el Liceo Andrés Bello, Instituto San Pablo y escuelas normales. Profesor a nivel superior en el Instituto Pedagógico Nacional y en la Universidad Central de Venezuela. Fue fundador y primer presidente de la Federación Venezolana de Maestros en 1936. Se consideró uno de los mejores pedagogos de América. 

 

a)   ¿Cuál aspecto de  la vida de Luis Beltrán Prieto Figueroa te llamó más la atención?

 

b). Dibuja y colorea la figura Luis Beltrán Prieto Figueroa.

 



 

 


  Evaluación del representante:

 Sr. Representante, por favor le agradezco evaluar a su representado con una X.

 

1-   ¿El estudiante necesitó poca ayuda ____ / mucha ayuda _____ para realizar esta actividad?

2-   ¿El estudiante logró terminar la actividad sin ayuda?: SI___NO___

 

ACTIVIDADES A REALIZAR POR EL ESTUDIANTE

MARTES 25/01/2022

 

 

 CIENCIAS NATURALES Y SALUD

  

 



Lee y copia en el cuaderno

 


 

Sabías que

Las nubes: Son grandes masas de agua evaporada que flotan en el aire.

Se forman por el calentamiento de los mares, ríos, lagos y lagunas debido a la acción de los rayos solares.

El calor evapora el agua y ésta sube para transformarse en nube.

Éstas tienen un color blanco cuando no están cargadas de agua. Luego, se tornan gris claro hasta alcanzar el gris oscuro indicio que va a llover.

Las nubes grises chocan y se produce la lluvia.


Actividad:


Investiga: El significado de cada fenómeno natural.


a)   Nubes.

b)   Lluvia.

c)   Dibújalos.


  

Evaluación del representante:

 Sr. Representante, por favor le agradezco evaluar a su representado con una X.

 1-   ¿El estudiante necesitó poca ayuda ____ / mucha ayuda _____ para realizar esta actividad?

2-   ¿El estudiante logró terminar la actividad sin ayuda?: SI___NO___

 

 


ACTIVIDADES A REALIZAR POR EL ESTUDIANTE

MIÉRCOLES 26/01/2022

 

 MATEMÁTICAS PARA LA VIDA

  










 

Aprendemos jugando.

         El juego numérico


Actividad:


Une con una línea el número expresado en letras con la cifra correspondiente. Sigue el ejemplo.





 

  

Evaluación del representante:

 Sr. Representante, por favor le agradezco evaluar a su representado con una X.

 1-   ¿El estudiante necesitó poca ayuda ____ / mucha ayuda _____ para realizar esta actividad?

2-   ¿El estudiante logró terminar la actividad sin ayuda?: SI___NO___

 

 

ACTIVIDADES A REALIZAR POR EL ESTUDIANTE

JUEVES 27/01/2022

 

 

PEDAGOGÍA PRODUCTIVA

  










Lee y copia en el cuaderno:


La plantica

La plantica estaba seca y por eso la regué. Así la seguí cuidando y hoy a su lado noté un cogollito pegado como la madre al nené. Si la vieras lo contenta que se ve.                                    

La plantica está de fiesta y el retoñito también.


Actividad: Responde:


  1. ¿Qué es un cogollito?
  2. ¿Por qué es importante cuidar el ambiente?
  3. ¿Qué podemos hacer para cuidar las plantas y los animales de nuestros paisajes.
  4. ¿Cuál es la importancia del agua para las plantas?



 Evaluación del representante:

Sr. Representante, por favor le agradezco evaluar a su representado con una X.

1-   ¿El estudiante necesitó poca ayuda ____ / mucha ayuda _____ para realizar esta actividad?

2-   ¿El estudiante logró terminar la actividad sin ayuda?: SI___NO___

  

 

ACTIVIDADES A REALIZAR POR EL ESTUDIANTE

VIERNES 28/01/2022

 

  LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

  

 

 


Recordemos.

Lee y copia en tu cuaderno.

 

Sujeto: indica quien realiza la acción o de quien se dice algo. Por ejemplo: “Yo bailo.”; “Tú bailas.”; “La casa es azul.” Ambos concuerdan en persona y en número.

 

Verbo: es la palabra que indica la acción que se desarrolla dentro de la oración. 

Predicado: es la estructura de la oración que detalla la acción que realiza el sujeto y, por describir una acción, debe contener un verbo. Por ejemplo: Juan corrió. Ellos llegaron primero.

 

Actividad:


  • Subraya en las siguientes oraciones el sujeto de color  rojo el verbo de verde y el predicado de azul, sigue el ejemplo:


- La vecina      lee     un cuento.  (Dentro del predicado también está el verbo)

        sujeto   verbo   predicado


- María es  veterinaria  le gustan los animales.

Los niños juegan pelota.


- La casa azul  se quema en el campo.


  

Evaluación del representante:

 Sr. Representante, por favor le agradezco evaluar a su representado con una X.

 1-   ¿El estudiante necesitó poca ayuda ____ / mucha ayuda _____ para realizar esta actividad?

2-   ¿El estudiante logró terminar la actividad sin ayuda?: SI___NO___

 




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